Objectif Élysée : Ecole : le tableau noir ?

Débat surréaliste vide qui ne fait que répéter ce qui se dit depuis des années, ça tourne en rond, et n’aboutit à rien. Désespérants les propos tenus par leur caractère stéréotypé, comme l’argument selon lequel l’école primaire est responsable de l’état des enfants arrivant au collège, évidemment propos tenu par une prof !! débat superficiel qui fait offense aux gens de terrain destitués ainsi de leur engagement par des propos définitifs tenus par des personnes qui s’expriment à leur place voire en leur nom. L’école est un système ouvert qui comme un éponge aspire les influences extérieures sans avoir forcément les moyens d’y répondre, ne serait ce que par l’innovation ! De temps en temps, ne serait il pas bon de laisser la parole aux gens de terrain et cesser de les enfermer dans des rôles de phénomènes pour émission de téléréalité ?

C’est complétement stupide d’apprendre des savoir aux élevés, qui sont inutile à 99% d’entre pour la suite de leur vie professionnelle. Certain diront que c’est pas quelle-que cours de plus qui vont tuer des élèves mais quand ont vois que les élevés travail 8 heurs par jour plus le temps passer à réviser chaque soir des cour totalement absurde et inutile qui ne leur servira jamais . Faudrait se focaliser sur la lecture l’écrit et une bas mathématique (niveau 3em pas plus) l’anglais et l’informatique le reste de tous les cour généraliste de devraient être en option ou ne pas être noter . Pourquoi ? Et bien quand tu vois un élevé qui à 4 DS dans la journée il est évident qui ne pourra pas avoir 20/20 à chacun de ces DS. Et puis arrêtons de stresser ces élevés qui sont obliger d’utiliser des drogues pour passer leurs examen par faute de manque sommeille et d’autre problème lie au surmenage.

@ Vent, le manque de sommeil teint parfois à un usage abusif des réseaux sociaux après l’heure du marchand de sable.

Errata. Inversion de voyelles "tient"